La interconectividad que se originó como consecuencia del nacimiento de la internet, extendiéndose de manera gradual a todo el globo terráqueo, sin dudas ha acelerado la globalización que hoy conocemos. Desde la invención de conexiones conmutadas, pasando por la creación del correo electrónico, los servicios de chat y de mensajería instantánea como precursores de los sistemas de comunicación textual usados en todo el mundo actualmente, el mundo parece encontrarse ante un vertiginoso e imparable avance en cuanto a los medios que usamos para comunicarnos, sin distingo de barreras geográficas o distancias físicas.
Las redes sociales, algunas ya extintas, otras en apogeo, han sido un detonante de una revolución comunicativa, dentro de la revolución informática. Hoy, no podríamos concebir la idea de un mundo sin ellas. Los medios de comunicación, por ejemplo, están hoy ligados inseparablemente a las redes sociales como una manera eficaz de conectar con su audiencia y son el canal inmediato de retroalimentación a los contenidos emitidos por estos.
Diversos campos de la economía aprovechan el potencial subyacente en las redes sociales para conectar con sus clientes actuales y para tratar de captar nuevos clientes. La educación misma no es agena a este fenómeno. Diversas son las instituciones académicas que han sabido capitalizar el moméntum característico de las redes sociales y han logrado adaptarse a esta nueva tendencia tecnológica. La enseñanza virtual se favorece indiscutiblemente de los beneficios que derivan de estos medios digitales al lograr una conexión directa entre docentes y alumnos, y entre aprendices.
Adicionalmente, existen aplicaciones móviles que aprovechan las fortalezas de las redes sociales para generar procesos de autoaprendizaje y aprendizaje guiado que realzan el poder que hay en la educación virtual. Los celulares inteligentes y los dispositivos tipo tabletas están hoy en día más al alcance de cualquier persona que los computadores personales, tendencia que ocasiona que haya cada vez más contenido de aprendizaje para estas plataformas.
Las instituciones educativas, al igual que las empresas en cualquier sector de la economía, deben avanzar a la par con los avances tecnológicos y sus fenómenos asosciados, como lo es el caso de las redes sociales, de lo contrario, pueden correr el riesgo de entrar en un estado de estancamiento en sus metodologías y si se descuidan, podrían incluso caer en la obsolescencia.
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